在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的关于同桌作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
关于同桌作文1
我的同桌名字叫郑执,他正如他的名字一样是个非常正直的人,他也非常勇敢。下面就由我来介绍一下他的故事吧!
记得有一次,我去他家里找他出来玩,结果被他的妈妈给截住了。他妈妈用那凶恶的眼光看着我俩,我被看得浑身直哆嗦。他勇敢的站了出来,让我先走。记得当时我用一个非常感谢的目光看了他一眼,就匆匆离开了。过了一会,他就找到了我,我俩一直玩了两个钟头才离开。第二天,我本不想去找他了,结果他却找到了我:“走咱俩又去玩一会。”“我可不像你,不怕打的小强!”我故意讽刺了他一下。“我是经过了大风大浪的人,练就了一身同强铁骨!不向你一样,整天就只知道害怕。”听了这句话,我彻底无语了。我认为这就是他勇敢的地方所在。
他的正直体现在他没有事情是说出而没做的,他承诺了的事情,除了特殊的原因,他绝对会给你完成。所以他也从不轻易答应别人事情。
这就是我的同桌,你也来介绍一下吧。
关于同桌作文2
我的同桌收做孟秋灵,哦,不,叫“孟幽灵”,她长得还算“不错” 比黑山老妖好一点,平常第一大爱好就是逗打班上的男同学,不时还邀其他女同学一起行动。她最厉害的一招“九阳白骨爪”经常被她用来拧人,几乎每一个被她打过的人手上都有指甲印,威力可以说是“惊天动地泣鬼神”,不信我给你说一说。
在上一个学期的一天早晨,潘胜智同学正在教室外玩耍。这时,“孟幽灵”向教室走来。他顺嘴说了一句“孟幽灵”来了,这时,潘胜智突然一怔,心想:不好,说漏嘴了,快闪。他立刻以迅雷不及掩耳之势跑出了十米外,转头一看,孟秋灵正以“光速”向自己冲来。反应敏捷的潘胜智马上以每秒三十一万千米(光速为三十万千米每秒)的速度向楼下跑,逃过了一劫。
虽然孟秋灵爱打人,但是只要不去惹她,还是可以保住“身家性命”的。哦,我的天,如果这篇作文被她看到了,我就gameover了,还是快撤了吧。
关于同桌作文3
我的同桌他的皮肤有点白,他的头圆圆的就像皮球,耳朵有点尖,鼻子有点翘,他数学好语文偏科我呢数学偏科,就这样老师把我们排到了一块了我说说他吧,他叫邹雷明。
有一天数学考试,我写到了第七题解决问题,我发现这题很难,我就想到我的同桌邹雷明,当我抄的时候,他已经写完交给了老师,我该怎么办呢?我就胡思乱想的写了下来,也交了上去。下课了我和他交流我说:”我的数学肯定不及格。“邹雷明说:”我对考100分很有信心。“当试卷发下来的时候我一看我居然才考了75分,他考了99分。
过了一个星期开始考语文试卷,我一看这题也太简单了吧,我一个分钟写到了阅读题我,他才写的第一题,我的都写完了交给了老师。
我们俩真是相配啊,慢慢的我们成了超级朋友。
关于同桌作文4
我的同桌是谢烨坤,头发像一个个钢针竖立在头顶上,圆圆的脸蛋上有着浓浓的眉毛,眉毛下还有镶嵌着一双乌黑的大眼睛,高挺的鼻子,大大的嘴巴,还有一双大耳朵,看上去那么相得益彰。
同桌的你,是个助人为乐的人小伙子。记得有一回,我忘带钢笔,他大大方方地拿出一支钢笔,借给了我,让我度过了“难关。”还有一回,我忘带数学草稿本,昨天数学老师下了最后通牒:“数学课上没有带草稿本,就别进教室了!”此时我像热锅的蚂蚁。同桌知道了从书包了马上拿出一本崭新的草稿本借给我,再次帮我度过了“难关!”
谢谢你,我的同桌!
关于同桌作文5
我有一个非常要好的同学,她叫刘艺丹。她是一年级上册成为我同桌的。刘艺丹长得非常漂亮,跳舞也跳得非常好。而且她每天扎着马尾辫,像一位舞蹈家。她考试考得也非常好。我跟她的关系很好,都没有吵过架。但是好景不长,坐了几周我们就分开了。到现在我们也不知道老师为什么把我们分开,我好想跟刘艺丹再做一回同桌啊!
叶千寻是刘艺丹的”接班人“。自从刘艺丹没跟我坐同桌之后,叶千寻就跟我坐了。她长得非常可爱,脸像一个圆圆的小苹果。她唱歌唱得非常好,曾参加过校艺术节呢!我跟她的关系也非常好。后来老师把我们分开的时候,我又非常舍不得。
我还有一个同桌,她叫吴妮静。她也是我喜欢的,画画画得非常好,也长得非常漂亮,不过她是短头发,跟我们班其他人不一样。我跟她的关系也很好,有时她还给我玩她手表上的游戏。我跟她分开的时候,也是有点恋恋不舍。
关于同桌作文6
熊紫樱是我的同桌,她是我们班上的小个子,平时她不怎么调皮,比较文静,可总有些毛病改也改不掉。
有一天早晨,时间已过8点10分,可熊紫樱迟迟未到,我有点担心,是不是同桌出什么事了,或者生病了……。
当我们唱国歌时,熊紫樱才急冲冲赶到,她轻轻地说了声:“报告”。老师一听,重重的瞪了熊紫樱一眼,说:“进来吧,以后别迟到”。这时我心里的石头才落了地。下课后,我问她为什么老迟到,她告诉我她7点50分才从家里出发,我就叫她早点走,就不会迟到了。我相信熊紫樱能改正这个坏毛病的。熊紫樱也有助人为乐的好品德。
有一次上美术课时,我忘了带水彩笔,熊紫樱就大大方方地主动把水彩笔借给我用,我被她的友情深深感动了。课余我们也常常在一起讨论数学问题,互相帮助。
每个小朋友在成长阶段都有优点和缺点,只要我们不断改正缺点,就是个好孩子。
关于同桌作文7
我的同桌叫欧珂妤,她有着圆圆的脑袋,扁扁的鼻子,水灵灵的眼睛。她非常开朗,可爱。
记得有一次,放学了,外面下着倾盘大雨。我早上出门时,没带雨伞。心想:要是带了雨伞,就可以自己回家了,爸爸在上班,爷爷和奶奶也出去了,该怎么办呢?突然,我听到有人在叫我,我看了看,原来 是同桌的欧珂妤啊,欧珂妤说:“咱们一起回家吧。”“我没带雨伞。”我说,“我可以借给你啊。”
欧珂妤好亲切地对我说。我说:“那你怎么办呢?”“我是我爷爷来接我的,这把雨伞就先放你那儿吧,明天还我。”欧珂妤说。“谢谢你。”我说。
后来,我撑着欧珂妤的这把伞回家了。我觉得欧珂妤真是一个乐于帮助,关心同学的好学生啊!
关于同桌作文8
我的同桌是一位活泼可爱的小女孩,它叫王欣媛,她长着一双水汪汪的大眼睛,柳叶细眉,有一张胖乎乎的小脸,乌黑的头发后面扎着一个羊角辨。
记得有一次,我的橡皮找不到了,我非常着急。忽然听到背后有人叫我,我转过头来一看,原来是王欣媛,我笑了笑说:“你叫我有什麽事吗?”王心媛说:“你刚才为什麽这麽着急?”我说:“我的橡皮找不到了。”王欣媛说:“不用着急,我们一起找。”我点点头说:“好吧。”
于是我们就找了起来,找了一会,王欣媛说:“这块是不是你的橡皮?”我仔细的看了看说:“是的。”我捡起橡皮说:“谢谢。”王欣媛说:“不用谢,这是我应该做的。”
关于同桌作文9
我的同桌大方、乐于助人,是个活泼开朗的男孩子。他有一头乌黑发亮的头发,浓密的睫毛下,镶嵌着一双明亮的、宝石般在的眼睛。猜猜他是谁,告诉你吧,他就是王晨。
有一次,我晚上做完作业整理书包的时候,忘记把数学书放进书包了。第二天我来到学校时发现书包里的数学不见,我急得像热锅上的蚂蚁,团团转。“叮铃铃、叮铃铃-----”上课铃响了,同学们把数学书整齐地和在课桌上,等待老师上课。我东张西望,神情很紧张。这一幕被同桌王晨看见了,他主动地把书放在课桌的中间,对我微笑地说:“我们一块用一本书吧。”我会意地对他点点头。
下课了,我连忙站起来非常感谢地对王晨说:“今天真是谢谢你了,你真是雪中送炭,不然,我真要倒霉了。”王晨谦虚地说:“我们是同桌,应该相互帮助,我学习上不懂的地方,你不是也主动帮助我吗?”
这就是王晨,一个大方、乐于助人、谦虚的人。
关于同桌作文10
一年级的时候,我有一个非常可笑的同桌,他的名字叫陈熹。他是无意中被老师调过来跟我一起坐的,关系不错。如果给陈熹一块橡皮,他就能玩出好多种花样,一会儿变成汽车,一会儿变成飞机。到了二年级,他被老师调走了,我有一点儿依依不舍,希望他还能跟我做同桌。
二年级的时候,老师让一个考试考不好的同学跟我坐,我非常不喜欢他,他特别令人生气。上课时,他把铅笔放到嘴里吃,还把手也放到嘴里啃,写起来的字又非常难看,东一个,西一个,一点儿也不知道怎么写,乱七八糟。到了三年级老师把他换走了,我非常高兴。
后来的这个同桌学习非常好,是班长,所有同学都得听他的。他还是数学课代表,他什么都好,我觉得他好厉害,好能干。我现在还跟他坐着。如果我没有带笔,他就会借我,他还经常帮助我,我们相处得很好。
关于同桌作文11
我的同桌名叫张建涛。他是我三年级时的同桌,现在已经转走了。他长得虎头虎脑,眼睛滴溜溜的乱转,谁也猜不透他在想什麽,他唯一的`缺点就是爱抄作业。
有一天早晨,我卫生区打扫卫生,他向我说:“借作业来抄抄?”“不行”我坚决的回答。我心里怕他私自拿我的作业抄,于是早早的值了日回教室看看。数完好无损地在我书包里放着,我还以为真是改邪归正,决定以后不再抄作业了。可就在这时,一个同学跑过来对我说:“他又抄你作业啦!”看来,我只能对他的希望破灭了。
那天,放学回家,他的家长来接他,我走在他的后面,正好听到他们的谈话:“建涛,我们准备下个学期让你转到寄宿班。”这时我的心好像有无数的小虫爬过似的,非常难过。
关于同桌作文12
老同桌,我有一些话想对你说。可你该出现时不出现,不该出现就出现,让我左右为难。今天我借写博文的机会把那些话对你说出来。
老同桌,我知道你喜欢帮助人,可我不希望你以貌取人,总说别人。
记得有一次,王青海叫我把我的听写卷子给他,可给王青海的卷子只有两条路,第一条从前面绕过去,第二条是你出来,让我走过去给王青海。我选了第二条路,可你却不让开,反而还说:“同桌,你从前面绕过去呗,王青海还很脏的!”我一直等着你让开一下,可你还不让开,我就从前面绕过去给王青海了。老同桌,你知道吗,当你说的那句话隐藏着对王青海多大的阴影吗?
老同桌,虽然你以貌取人,但是你很关心他人,你知道,当我换了同桌,我的前后桌有多难过,尤其是腾云佳,你走了,她下课呜呜哭,嘴里就说着你的名字——李学英,老同桌我想对你说:“老同桌,希望你把以貌取人的毛病改掉,做一个人见人爱,花见花开的阳光少女。
关于同桌作文13
我的同桌,是一个完美的人。
我的同桌是个热心的人。她爱帮助小同学解决疑惑,爱帮助邻居奶奶提一些重的物品。即使在林荫小道上散步,看见高龄的老爷爷老奶奶,也都会跑过去扶他们过马路。“你真是一个热心人!”这是同桌听过的最多的话
我的同桌是一个富有同情心的人。有次,老师说下午要一人买一个厚皮记录本。她来到小摊前,发现一个同班同学在那里掉眼泪,原来是她把买本子的钱弄丢了,同桌就把自己的钱给了那位同学。当老师发现同桌没买本子时,就批评了她,然而同桌却没有怨言。
我的同桌是一个爱学习的人。既使班级里再热闹,她也能做到视而不见,继续写着练习题。记得有一次,老师因事没来上课,在那节自习课上,全班都乱了套,只有她自己还在那安静的看书。
这就是我的同桌——许佳意。
关于同桌作文14
我的同桌是一位非常漂亮的女生,她有一双不大不小的眼睛,单眼皮。这正是她郁闷的事,她总是跟我讲,为什么她没遗传到她妈妈的基因呢?——双眼皮,大眼睛。
她喜欢大眼睛,所以总是买双眼皮贴回来,还会经常跟我说:“像你多好呀!省掉了买顺眼皮贴的钱。”每当这时,我 就会回她:“单眼皮也有好处呀!单眼皮女生可爱呢!”
我的同桌还是个很爱唱歌的女孩,她唱歌特别好听,所以我总是吵着要她唱歌给我听。我们俩坐在一起可闹了,经常上课讲话、吃东西。有时候买的吃的,硬是要留到上课吃。因为上课吃东西才爽呢,也是一种挑战呀!
每次上晚自习的时候,老师很少来的,我们开始说好这节自习课看书,下节自习课咱们聊天。可是每次的结果就是,写着写着就聊起来了,一聊就是两节自习课。下课后,我们互相看着对方,“又浪费了两节自习课呀!哎!”
也许是我和她很投缘,所以我们相处的很愉快,关系也一直都很好。
关于同桌作文15
我的同桌是个女孩子,她有一双大大的眼睛,长长的头发,鼻子上面还有一颗痣,笑起来的时候还有小酒窝。
她有不少好习惯,其中有一个就是乐于助人。
有一次,老师要我们做练习,我没有搞懂,不管我怎样冥思苦想还是想不出来,我的同桌看到了,就拿起草稿纸开始教我最后我终于搞明白了
一会儿我就把老师留的练习做完了,可我的同桌还不放心,就又出几道题给我做,我全部都做对了,我的同桌才放心下来。
她还非常关心班集体。有一次,我们班要开家长会,黑板上面需要布置,老师问谁愿意帮忙呢
同学们都不想牺牲自己中午的午休时间,都没有举手,只有她高高的举起了她的手,当我们都睡醒了回到课室时
她已经把教室全部布置好了,我小心翼翼的保护着她的劳动成果。
我的同桌虽然现在已经不是我的同桌了,但是我还是非常高兴我曾经有这样一个好同桌。
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